最近身边又有朋友问大牛爸：“英语早教机构究竟哪家强？”这样的问题。还好大牛爸今年五月带4岁的大牛把北京城最主流的几家英语早教机构都彻底体验了一遍。还算是有一定的发言权。今天就把这一轮体验的结果做个总结，也希望对家长朋友们选择机构和刷卡报班时作出理性明智的决定有所帮助吧！

先简单介绍一下大牛爸都跑了哪些英语培训机构：瑞思，励步，贝乐，易贝乐，英孚，百特，新东方迈格森，汉普森；此外还有体验VIPKID在线外教课。同时，由于时间关系，诸如迪士尼，Lily, 泡泡等未能体验，因此不做评论。

为了对感兴趣的爸爸妈妈在未来实地体验中能有一个更清晰的脉络和方向，大牛爸将各个英语机构的主要信息汇总到下表中，方便您较直观的进行横向对比。

考虑到机构会不定期调整价格或推出促销活动，为了不让价格因素影响您的最终判断，故隐去了价格。

*以上信息如有变更请以机构报价为准

接下来大牛爸就尽量简短的各家机构逐一评：

瑞思：

特点：学科英语；按其介绍的偏重数理化，培养英语思维，解决实际问题。过程中有演讲演示环节，这一点值得肯定。
优点：demo课生动有趣，信息量大，教学系统完整。
缺点：无外教.中教老师依附于其体系流水化的培训体系，自身水平一般或发挥空间有限；同时普遍年龄偏低，教学经验不足。

励步：

特色：学科英语：与瑞思宣传的侧重点不同，励步宣称的是侧重艺术，音乐与文化相关内容的英语启蒙体系。
优点：有外教，有课堂在线直播，介绍有手机App辅助资料，体验课包含做手工内容，比较有趣。
缺点：不全是直营门店，部分是加盟机构，存在各个校区在管理，师资等各方面参差不齐的问题，需要您认真甄别；我们体验的教区，人员拥挤显得很杂乱。

贝乐：

特点：学科英语：纯外教
优点：外教课堂气氛活跃
缺点：外教更换率高，口音差异性大，孩子需要不断适应。

易贝乐：

特色：E-Blocks“电子积木教学”法据说是针对非英语母语国家2-12岁儿童研发的启蒙英语教学体系。
优点：体验过程无明显亮点，没有感受到其所宣传的特色。
缺点：课程体验过程较为枯燥，后25分钟是三位中教带领三个孩子一起对着电脑打砖块（E-blocks）。

英孚：

特色：依托于英孚自身的教育体系，资源丰富。
优点：多媒体互动系统是所有体验过机构中效果最好的，教学体系完整。
缺点：体验课整个过程中，demo老师虽然经验很丰富，但面部毫无表情；体验过程太过流程模式化。

百特：

特色：全外教1对1或1对多教学
优点：体验课外教很亲和，口语较纯正
缺点：外教和中教课程内容完全一样，同样的课程外教讲一遍，中教再讲一遍。未体现中教外教的教学差异化。

迈格森：

特色：童谣与阅读游戏互动式启蒙；陪养孩子英语阅读兴趣。
优点：教学环境较好，中教整体素质较高，唯一一家demo老师主动给孩子进行英语水平测试的机构。
缺点：相对而言价格较贵

汉普森：

特色：全程外教1对1或1对4教学模式
优点：无（由于销售人员水平有限，未介绍清楚其宣传的课程特色和机构优势）
缺点: 外教整体感觉一般（教学区内大声喧哗；印度裔外教口音严重），现场杂乱，硬件设施存在安全隐患（插线板孩子触手可及）；销售人员素质不高，答非所问；整体管理水平一般。

VIPKID在线外教：

特色：足不出户，在线外教
优点：足不出户，时间灵活
缺点：不适合年龄低幼坐不住的孩子，由于教师资源紧张，同样会存在无法固定老师的风险；且受网络影响较大。

为确保以上对比更加客观，需说明的是：鉴于大牛爸只是体验了各家机构全国网络N多分店中的北京个别分店，因此体验的直接感受也许并不能代表该机构的整体水平，而与Demo老师和销售人员的水平更直接相关。因此还是建议您亲自试听亲身体验更直观更好判断。但大牛爸也要强调一点，一家机构对其Demo课的质量是否有管理和把控，也侧面反映了其整体管理水平。

最后，大牛爸为您总结：

当我们在体验英语早教机构时，我们到底该体验什么？

1. 硬件：教学环境是否宽松明亮，硬件设备是否陈旧或年久失修，是否存在安全隐患？

2. 软件：教学体系是否完整，有明确的教学目标；教学队伍是否专业，具有亲和力，是否喜欢孩子；发音口语是否标准，教学水平是否有保证；外教：大牛爸往期文章有提过，这里就不一一赘述。

3. 机构属性：直营机构还是加盟机构？

4. 是否如机构宣传的一样在体验课上突出体现了其特色特点？

5. 孩子在体验过程中是否大部分时间能保持注意力集中？

6. 教师是否能够持续调动孩子积极性，并与孩子保持良好的互动？有责任心？

7. 一些机构配备专职体验课老师，因此家长需要确认是否最终孩子的代课老师就是体验课的老师？

8. 课程设置及上课时间，距离远近是否符合您的需要？

9. 机构是否给您的孩子做英语水平测试？对于英语基础好的孩子应该按其实际英语水平而不是按其年龄进行分班。

硬件：教学环境是否宽松明亮，硬件设备是否陈旧或年久失修，是否存在安全隐患？

软件：教学体系是否完整，有明确的教学目标；教学队伍是否专业，具有亲和力，是否喜欢孩子；发音口语是否标准，教学水平是否有保证；外教：大牛爸往期文章有提过，这里就不一一赘述。

机构属性：直营机构还是加盟机构？

是否如机构宣传的一样在体验课上突出体现了其特色特点？

孩子在体验过程中是否大部分时间能保持注意力集中？

教师是否能够持续调动孩子积极性，并与孩子保持良好的互动？有责任心？

一些机构配备专职体验课老师，因此家长需要确认是否最终孩子的代课老师就是体验课的老师？

课程设置及上课时间，距离远近是否符合您的需要？

机构是否给您的孩子做英语水平测试？对于英语基础好的孩子应该按其实际英语水平而不是按其年龄进行分班。

硬件：教学环境是否宽松明亮，硬件设备是否陈旧或年久失修，是否存在安全隐患？

软件：教学体系是否完整，有明确的教学目标；教学队伍是否专业，具有亲和力，是否喜欢孩子；发音口语是否标准，教学水平是否有保证；外教：大牛爸往期文章有提过，这里就不一一赘述。

机构属性：直营机构还是加盟机构？

是否如机构宣传的一样在体验课上突出体现了其特色特点？

孩子在体验过程中是否大部分时间能保持注意力集中？

教师是否能够持续调动孩子积极性，并与孩子保持良好的互动？有责任心？

一些机构配备专职体验课老师，因此家长需要确认是否最终孩子的代课老师就是体验课的老师？

课程设置及上课时间，距离远近是否符合您的需要？

机构是否给您的孩子做英语水平测试？对于英语基础好的孩子应该按其实际英语水平而不是按其年龄进行分班。

10. 最后，人（师资力量）永远是核心！即使教学体系再完整，硬件设施再完善，如果其师资水平达不到也无法充分将英语融会贯通的传递给孩子。

最后，大牛爸必须再次强调‘孩子英语启蒙关键靠父母！’即使您将孩子送到英语早教机构，不代表孩子的英语您就可以不管不顾了！孩子英语水平最终高低与否，80%取决于课下功夫，也就是取决于做父母的您而不是别人。这也是往期文章中一直强调的‘孩子的自制力相对是很差的，所以英语启蒙关键在于家长不懈的坚持!