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少儿英语培训方法和技巧(少儿英语培训机构中心)

十万个为什么 • • 文学教育

很多家长为孩子学英语而发愁，不知道怎么做才能提起学习兴趣，从而爱上学英语。



一、英语学习永远都不迟，最好从娃娃抓起

英语就是一个交流的工具，用的多了自然而然就会熟练。想使用这个工具，先要了解这个工具的基本性能，其实人类在任何时候都可以掌握它，它其实并没有想象中的那么难。就像我们学会使用电脑一样，用的多了打字速度就自然快起来了，英语也是一样。想让孩子像母语一样流利的说出英语，那就必须像母语一样去接触和使用它。

1.父母要经常鼓励孩子

一定要经常鼓励孩子。许多孩子在早期学英语效果很好的主要原因，是孩子只要有一点点的进步，家长就会给予鼓励，孩子得到鼓舞就会产生成就感，激发自己的信心和兴趣。任何阶段的孩子都适合开始学英语，关键在父母的态度。要让孩子学有所乐，树立学习的自信。

2.父母要多用英语跟小孩子交流

如果父母在家能讲些英语，对于孩子也是个学习的机会，让他们感觉到英语其实还是很有意思的，可以用来交流的而不是学了不知道干嘛的。如果在生活中加些英语。孩子就能知道英语在日常生活中使用的状况，认为跟父母沟通时一定要会这种语言，自然会去学习，所以家长要勤于示范。不过英语专家建议，父母在示范以前要先有正确的发音，因为你可能是孩子的第一个老师，“做一个孩子的提供者、回馈者、示范者”，能让孩子在快乐中成功的学习英语。

而所谓提供者，就是教育者可以提供有趣的教材，回馈者就是常给孩子鼓励，而示范者就是当个能让孩子学习的对象。所以家长一定要先有正确的英语能力，才能当孩子的示范者，如果没有就只能尽量做好前两项角色了。

二、如何选择少儿英语教材？

要选择好玩的教材，让他能够操作的、幽默的、能够游戏的、压力小及趣味高的，而且记住不要一直把学习当作前提，只要孩子觉得好玩就会学习，没有兴趣当然不想接触。

不要买太老套的书，孩子会很难消化，因为孩子是很善变的，错过了有兴趣的时间，就不想去碰了，家长一下子买很多的书，内容、形式又很相似，孩子容易反感，况且家长钱都花了，一定会急于让孩子看完，小孩一有压力反而就不看了。专家建议家长，尽量买单本的、变化性多，且要配合孩子的兴趣，少量多餐，慢慢的孩子的英语程度就会提高。

如果是有声音的话，不要选择背景音乐太复杂的，CD的背景画面也不要太花，这样会抢走了原本要让孩子听或看的重点。

当然如果您想在家自己教小孩子学习英语的话，最好买国际上成熟一点教材，像朗文，牛津等教材，毕竟经过多年实践的教材，外面的机构很多在用的，自然有它存在的优势。

三、如何引导孩子学英语？

除了学校之外，父母在家也可以自己教导孩子英语，但重点是要引起他的注意，如果单单只是拿个英语字卡贴在沙发或电视等地方却一点也不吸引他也是枉然。不如自制字卡、图卡，但要用鲜艳的颜色及活泼的方式才能引导他。还有，可以先选择他喜欢听的儿歌，因为中文和英语的语音差别很大，要让他先不排斥、先听得进去，再让他学别的。而且唱歌很快就学会了，容易让孩子得到成就感，觉得英语很简单。

其实想让那么小的孩子喜欢上英语就需要年轻的父母们懂点心理学，要了解小孩子的内心世界。其实父母们在家也可以学习一些外面少儿英语培训机构的一些教学方式，年轻的父母们可以陪着小孩子在家看些纯英文的适合小孩子看的好莱坞电影，最好是动画片，比如“原版冰河世纪”，因为是纯英文的对白，然后加上动画夸张可爱的表演肯定能够吸引孩子的眼球，但是每天只放给小孩子看一小段，然后让他讲一下一小段的故事情节是什么，他有的时候虽然听不懂但是能够猜出意思出来，然后他就会模仿电影里人物的发音，这样我们的目的就达到了，让他主动自觉很有兴趣的去学习，而且是在不知不觉的环境中。

专家强调，一定要了解孩子的发展，如果家长不了解，一直强迫孩子接受，孩子反而会排斥。亲子关系不像师生间的关系，如果教学的成分太高，非但学不好，还会破坏亲子关系。而且家长也不懂教学方法，与其贸然教学，不如跟他玩，例如翻扑克牌、一起玩刊物上的小游戏等。


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