Monica老师在GRE线下考试中喜提双满分（170+170+4.0）！

关于GRE备考，作为过来人有很多想跟各位同学分享，希望能让大家在GRE备考上少走弯路，提高备考效率！

填空备考，单词基础真的很重要。选对单词书，并且把这些单词在考前背熟更加重要。

推荐《GRE高频真词表》，以下简称为佛脚词，收录了大概2700左右的词汇。

之前有学生经常会问，“老师，考试只背佛脚词够吗？”

对于这个问题，答案是：背好佛脚词，词汇量方面就足够了，不需要担心！

就算一个考生背全了市面上所有的GRE单词书，考试中肯定还是会遇到生词，但是这些生词的出现通常不会影响解题。

在选对单词书后，不要反复纠结于自己背的单词书能不能覆盖考试所有单词这类对考试没有实质帮助的问题，而应该花更多时间真正用在背单词上，并且通过这刷题，了解这些单词具体的含义与考法。

总的来说，背单词通常会有两个阶段：

1. 前期：暴力重复（考前至少把单词过5-6遍）

2. 后期：刷题+反思

01 前期背单词

很多同学背单词慢的主要原因是因为在单个单词上停留的时间太久了。有些同学喜欢边抄写单词边背，个人并不推荐这一方法。个人觉得这个方法效率太低，有抄一遍的时间，有的单词已经可以在脑子里过好几遍了。觉得抄写记忆清楚纯属心理安慰。

试想一下，你是每个单词每次背10分钟，然后一周后再看这个单词记得清楚还是每个单词背30秒，一周背20遍记得清楚呢？

由于GRE单词数量庞大，与其一次在单个单词上花过久时间，导致整本书很难背完一遍，不如每个单词快速过，然后多重复背的遍数。

同时注意，大家在第一遍背单词的时候，为自己定下的标准不要过高。前期记忆单词，同学们需要记忆的是：

1.单词的大致长相

以便在文章或者题干中看到该单词能够辨识出该单词。

2.单词的大致中文释义

看到单词，根据单词的外形识别单词，然后要能回忆出单词的中文释义。单词的中文释义，并不要求与词汇书所给释义一字不差，只要复述出的中文释义与词汇书所给含义接近就行。

关于背单词周期给一点小建议：与其拉长战线背背忘忘，不如痛下决心，下一个月的苦工，彻底把这个重要的GRE词汇解决。

02 后期背单词

记住，我们现在背的GRE单词，都是为了考试做题而服务的。如果你只是记住了某个单词的中文意思却不明所以，这相当于没背，对考试几乎不会有任何帮助。

因此，在有了一定的单词基础后，我们掌握这些单词在GRE中的考法，比如一些具有逻辑功能的词，我们要知道这些词出现的时候起到的逻辑效果；还有一些需要我们具体理解含义的词，那么我们需要精准的掌握这些词的含义。

给大家举一些例子。逻辑功能词：比如remarkable这个词，很多同学看到这个词出现在句子中，做了个中文翻译就没有然后了。

这样的无意义的翻译，对做题没有任何帮助，只会导致同学陷入自我感觉翻译良好，句子读懂了，却发现自己并做不对题的死循环。

这里说一下remarkable（引人注目的）这个词，这个词在填空中出现，大多情况是作为逻辑词考的。它表示“以异乎寻常地方式引起人们的注意”，这个词在填空中出现更侧重考“异乎寻常”这层含义，暗示有怪事发生，即存在两个对象逻辑上互相矛盾。

为了大家未来解题的效率，推荐以后看到remarkable翻译成“异乎寻常”。

比如，接下来这道题：

The remarkable thing about the mayoral race, in retrospect, is that so many people wanted the job of managing a municipality so obviously about to ______.

A. materialize
B. disintegrate
C. crumble
D. prosper
E. flourish
F. scuffle

空格要求填入表示这个城市即将发生的动作。这道题的破题点就在于“remarkable”，刚说过这个词的逻辑功能是提示我们存在“怪事”。

因此空格要填入与“so many people wanted the job of managing a municipality”（这么多人想要治理这一城市）相反的特点。

所以选B.disintegrate（崩溃，瓦解）和C.crumble（崩溃，瓦解）。

这道题只要把握住了remarkable的逻辑含义就很容易解了。

精细含义词：比如sophism （诡辩）, sophist (诡辩家)，如果你只是单纯的记下来了这两个英文单词对应的中文名称，但你并不了解这个中文名称的含义，这也是一种对做题正确率无意义的背单词。因为这些词在GRE中考察的是学生对这个单词精确释义的掌握。

那么这两个词究竟应该这么理解呢？

sophist

n. a person who uses clever but wrong arguments

诡辩家即运用高明但是是错误论证的人，中文里的“白马非马”这一典故就是著名的诡辩的例子啦。

sophism

n. an argument apparently correct in form but actually invalid; especially: such an argument used to deceive

诡辩 （即那些表面正确但是实际是错误的论证）

我们来道真题，看看GRE实际是怎么考察这个词的：

Barry was a skilled ______: though his arguments were completely flawed, they were clever-sounding enough to deceive everyone who heard them.

A. sophist B. scholar C. quibbler D. doctrinaire E. pedant

这道题要我们填Barry这个人的特点。根据冒号后面的展开：completely flawed…clever-sounding enough to deceive…这一看就是sophist的核心含义，直接秒选A！

很多同学觉得填空句子那么短，读懂不就行了嘛，好像不需要方法吧。但很遗憾的告诉大家，并不是所有考生都能在考试的时候读懂句子，并且在规定时间内完成考试题目的。

这个时候方法的重要性就凸显出来了。我们一起来看一下这道题：

Observers of modern presidential campaigns who (i)______ the highly (ii)______ productions that pass for campaigns these days do sometimes find reason for hope in the occasional mix-ups that (iii)______ candidates on the trail despite the presence of political strategists plotting every event with the tactical precision of military commanders.

Blank (i)

Blank (ii)

Blank (iii)

A. relish

D. ambitious

G. rattle

B. misinterpret

E. chaotic

H. bolster

C.despair over

F.choreographed

I. legitimate

Blank (i)

Blank (ii)

Blank (iii)

A. relish

D. ambitious

G. rattle

B. misinterpret

E. chaotic

H. bolster

C.despair over

F.choreographed

I. legitimate

如果这道题你想通过翻译暴力做题，你会发现并没有那么容易。

那么我们如何利用逻辑关系化解这一困境呢？

思路

1.分析空格结合题干与选项，空格1要求填入表示选举活动的观察者对于选举活动的态度。空格2要求填入当前选举活动的特点。

2.找到逻辑符号these days 与（sometimes/occasional）,考察一般对特殊，一般情况与特殊情况对立。

空格1与空格2所在的句子中these days暗示空格1与空格2要填入观察者和选举活动在一般情况下具有的特点。根据句子主干Observers do sometimes find reason for hope in the occasional mix-ups，我们知道，观察者特殊情况下的特点是find reasons for hope（能找到希望的理由），暗示空格1的这些观察者一般的状态下应该对选举活动不大可能抱有希望。因此空格1选C. despair over (对……失望)。

同时，根据句子主干，我们知道这些活动的特殊情况下的特点是mix-up（混乱），暗示第二空活动一般情况下的特点应该是不混乱，有秩序的，所以空格2选F. choreographed (精心编排的)。

再做第三空，要求填入mix-up对候选人的作用，显然mix-up带来的效果应该是负面的，所以第三空选G. rattle (使紧张，使慌乱)。

逻辑梳理：

通常情况：

人们对于通常精心编排的活动感到失望。

特殊情况：

人们在突然的混乱中找到了希望。

这些精细的词汇考法和填空的逻辑梳理如何解决呢？

当然，同学们可以通过大量刷题自己总结，只是不可避免地会走比较多的弯路。如果想要更加高效备考短期出分，可以参加我们的GRE全程班，课程中我们会系统地帮大家总结各种填空出题逻辑和相应的解题策略，同时还有词汇精讲课程解决同学们的精确理解词汇和明确词汇考点的问题。

GRE阅读的方法性是极强的。学会方法以后能大大提高考试的做题效率和正确率。

要知道GRE阅读文章我们并不是匀速的阅读每个句子，在读内容的时候我们也并不需要每个句子都进行逐词逐句的翻译。经常有人抱怨GRE阅读读了后面忘了前面，或者阅读无法在考试规定时间内完成。

出现第一个问题的学生一般是因为想所有内容都记住，但是人脑短时记住的内容是有限的，所以我们在读文章的时候应该有目的的处理文章内容。保留文章主线，快速略读并删除不影响主线的次要信息和重复信息。

出现第二个问题的学生一般是因为读文章不知道重点，遇到读不懂的地方盲目回读，解题的时候没有思路，往往需要重新把文章又读一遍。

正确的阅读方法会教会你利用标志判断句子的重要性，利用功能线判断句子的目的作用，预判句子的内容，并利用信息线验证或修正我们对于文章主线的理解。即使是长阅读，最后重点一般都不超过3、4句话。

当你能看出有的文章无非是一个观点变花样重复说明，或者对于同一个现象提出不同的理解的时候，题目问这篇文章在做什么，相关的信息题在文章哪个位置找答案，你应该能够轻松应对，而不是无脑把文章重新阅读一遍了。

熟记GRE数学词汇和公式

一些影响解题的诸如hexagon，pentagon , isosceles triangle词，如果你不认识，根本没法做题。

比如我们看一道2021年1月的数学考试机经真题：The sum of the measures of the interior angles of a pentagon is p degrees, and the sum of the measures of the interior angles of a hexagon is h degrees.

Quantity A

p + 180

Quantity B

h

A. Quantity A is greater.
B. Quantity B is greater.
C. The two quantities are equal.
D. The relationship cannot be determined from the information given.

这题本质就是在考学生是否知道pentagon（五边形）和hexagon（六边形）这两个词的意思。外加一个知道词以后大部分学生都知道的n边形内角和公式=（n-2）*180

最后算出来答案应该是C。虽然数学部分的词汇不像语文部分那么多，但是官方命题组是在默认大家读题能力没问题的情况下出题的。建议大家考前数学词汇每天背30-50个，考前背3-5遍。

熟练掌握GRE数学具体考点与解题思路

数学部分中，具体的考点基本是非常固定的，主要是数论，代数，几何和应用题四大块。比重大概各占25%左右。掌握好相应考点下的考法，考生可以在相对较短的时间内取得理想的数学成绩。

有些知识点可能因为长时间不接触已经遗忘了，比如箱线图的含义：

还有对于一些数学表达很多同学往往会存在误解。比如：least possible value 表达的是“最小值”的意思，不是很多同学以为的“最不可能的值”，等这类表达的正确理解对于我们GRE数学的解题也是非常重要的。

还有些同学可能从小数学基础不是很好，对于一些有技巧的题目，比如余数的计算问题、因数个数的计算问题等等会存在障碍和知识盲区。

所以系统性梳理GRE数学的知识点，明确每个知识点在GRE中的具体考法，和相应的一些解题技巧是非常必要的！

系统的真题练习，巩固知识点，提高解题速度

通过有针对性的课程，掌握了科学正确的解题方法和做题思路之后，大家需要进行一定量的真题练习，特别是真题套题练习，巩固和熟练应用这些解题技巧，从而提高解题速度，调整好做题节奏。

考试中难免会因为粗心而错题，所以在速度快了以后，就可以远远早于考试规定时间完成题目。这样多出来的时间就可以用于检查一些计算复杂，容易出错的题目，减少自己考试中因为粗心而失分的情况。

GRE数学并不需要考生海量刷题，当你已经掌握和熟练了数学的考点，在真题套题的情况下能够在规定时间内高质量的完成题目，数学的备考就已经足够了，更多的时间可以留给其他科目。

对于写作成绩要求比较高的考生建议系统的学一下写作并且坚持练习肯定是必要的。对于写作成绩要求不高的同学，备考效率就尤为重要，需要在短时间内了解GRE写作的出题套路，这样可以大大提高写作部分的备考效率，将更多时间用在其他科目的准备上。

最后，还想额外说一些关于“刷题”的注意事项：市面上现在的机经真的很多很多，但是通过暴力大量刷题真的有用吗？

如果只是一味的追求数量，而不是真正弄明白出题背后的逻辑，我觉得很糟糕。

一方面是浪费题，另一方面这样的备考方式对于自己真正实力的提升其实非常有限。考试题库真的很大很大，抱着大量刷题背答案遇到原题的想法这的是事倍功半。而且很多同学根本记不住刷的题目的正确答案。我们当然需要刷题，但刷题的核心是让我们尽快了解考试的考法和考点。

我们也应该珍惜自己备考的时间，当我们的刷题量足够让我们掌握考试的出题套路了以后，我们应该去试着根据考试出题套路来分析我们所做过的考题，让我们习惯、熟练题目的考法，并在刷题的过程中有效地总结自己的不足。所以不要一味追求刷题的“量”,真正重要的刷题的“质”！

“刷题量”的建议

平常练习的量建议每天2-3个section的填空，5-6篇阅读，20道左右的数学。

速度要求

在掌握好做题方法好务必进行严格的计时训练，填空每个section建议控制在10min内，阅读做题时间：题目个数*2min，数学题目个数*1min45s。

刷题方法

题目建议做2遍，第一遍严格计时，第二遍将计时时没有思考清楚的题目不限时重做。

这样就能及时区分哪些是因为时间问题导致的错题，对于这类错题未来在熟练知识点后练习提速即可。核对答案之后思考，哪些是自己粗心导致的错误，这类题目未来注意检查，以及意识到自己容易犯马虎的地方，减少这类事故的发生。哪些是自己掌握的不好的地方。

整理错题本，错题本按照错题类型和知识点归类，以便考前复习。

以及，资料不建议打印出来。直接对着电脑做效果最佳。看电脑和看纸质的感觉并不相同，所以大家在备考期间，尽早适应考试模式对自己未来的发挥更加有利。

考前的全科模考

考前2周开始可以开始做模考套题，限时训练。

语文每个section限时30min。数学每个section也建议限时30min。虽然考试中数学每个section是35min，但是考试的紧张感可能会让部分同学思考时间变长，所以平常以快于考试要求的速度要求自己更加有力。

练习量建议1.5套（这样能够大于等于考试的做题量），锻炼自己考试的耐力和体力。

还有一点值得注意，很多学生并不熟悉考试的界面，导致考试时间反应时间过长。为了避免这个问题，建议考试利用好官方免费提供的模考软件PP2，熟悉各个按键的具体功能。

PP2这套模考的数学质量还可以，语文部分题目（2011年的题目）考法与真实考试差距较大，不推荐。大家做PP2语文部分的时候熟悉熟悉界面即可，对成绩不用太较真。

官方也提供了3套收费的模考，售价是40刀左右，考试形式与题目考法与真实考试一致，不差钱的同学可以买1-2套练习一下。

当然，上了我们全程班的同学就可以直接用我们的GRE最新机经10套来进行模考啦~

最后，用一张图来概括一下推荐的备考规划以及刷题资料！

最后的最后！Monica预祝大家都杀G顺利，取得理想成绩！