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最近有家长向我咨询课程，那么就要谈到孩子现在的英语水平，妈妈说孩子没有系统学过英语，但是每天都有坚持看英语动画片。孩子是5岁，坚持英语看动画已经差不多半年时间。
那么大家猜一猜这个宝贝英语水平如何呢？
我测试了一下孩子的英文水平，差不多是零基础的。
那么看动画片对于孩子的英语启蒙是没有用的吗？
并不是的。
但是如果在看英文动画片的时候，仅仅是在看动画片，那么效率就会很低的，基本作用就会很微小。
今天就来探讨一下，看英文动画片到底应该怎么进行操作呢？
首先，启蒙阶段看动画片的难度一定要适中，语言要简单重复，不要看过难的内容。
适合看的：英语动画儿歌 Super Simple Songs
蓝色小考拉
小猪佩奇
为什么这些内容适合看呢，首先里面的句子比较简单，情节也非常的简单，词汇会反复重复，适合孩子进行输入。
其次，家长的解释和帮助是必须的。
有的家长认为，看一遍不懂那么就看两遍或者看三遍看四遍，那么就一定会懂的呀！
那我们先不说小朋友愿不愿意看这么多遍，哪怕看了这么多遍，这样的操作方式也是很低效的。
在孩子刚开始进行启蒙，处于听力初期的时候，孩子的大脑是没有办法一次性处理那么多的信息的，需要家长帮助孩子不断提高理解率，如果一个材料，没有办法达到百分之九十的理解率，那么这样的学习就是很低效的。
怎么帮孩子提高对于对话内容的理解率呢？
这就要求家长在看动画的时候要进行陪看，看的过程中要给孩子解释，更重要的是看完之后，要对于动画里面的重点单词进行复习，表演和应用，和孩子一起讨论动画里面的情节。
有的家长会说，这个要求也太难了吧，实在是做不到，如果做不到的话，最低最低的要求就是要给孩子把里面的关键词抽出来，做成闪卡给孩子进行复习。
下面是比较详细的操作步骤：
1）家长事先看一遍，了解故事大意，看前先用中文给孩子简单介绍一下，事先教几个关键词。
2）家长陪看，随时提供帮助。
3）看完跟孩子讨论一遍，引导孩子和你一起复述剧情，为孩子查缺补漏、答疑解惑。
4）再看一遍。
5）做角色扮演游戏，和孩子一起表演剧情，家长不断重复自己能记住的词汇和句子。
6）将词汇和句子在生活中进行运用。
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