怎样提高学习成绩


今天我们来讲讲如何提高学生的学习成绩。

首先,小学生之前上的是幼儿园。我们都知道,幼儿园纯粹以照看和玩为主的自由自在、无拘无束的地方。既然是自由自在、无拘无束,那么,在这里,肯定也没有什么规矩、规则、规定等一些人为的条条框框束缚,也就是说,小朋友全凭天性使然,不受约束,不受控制,他们可以天马行空,任性而为。老师只要注意他们的安全、饮食、卫生、活动等情况,就可以了,至于培养他们的兴趣爱好、行为习惯,都没有太大的要求。

到了小学,就不一样了。进入小学一年级,就开始正式学习文化知识了,而要学习文化,离开好的生活和学习习惯,也是不行的。一个学生,有了好的生活习惯,那他的学习习惯相应的也会变得越来越好,学习自觉性也会大大提高,进而,学习成绩也会得到很大的提升。

那么,小学生有哪些好的生活和学习习惯呢?像早睡早起;该玩的时候可以尽情的玩,该学习的时候那就要专心致志的学习;还有,合理安排时间,注意事情的轻重缓急,有条有理的学习和生活,等等,这些好习惯的养成,无疑对学生的成长和学习成绩的提高,都有非常重要的促进作用。

初中又不一样了,在小学,着重是好的生活和学习习惯的培养。而到了初中,我们就要注意学生学习态度的问题。学习态度端正了,学习目的明确了,学生们就知道自己什么时候该干什么,什么时候不该干什么。知道为什么该干这些,为什么不该干那些。也知道为什么要好好学习,知道好好学习会有什么好处。诸如此类的问题,初中学生都应该要清楚、明白,最起码要大体上知道,那就是端正学习态度,明确学习目的。态度端正了,目的明确了,接下来就好办了,学习成绩上去,那只是时间的问题。

初中读完,进入高中阶段的学习。这时候,我们高中同学需要注意什么呢?高中,跟初中、小学又不一样,这时候,随着年龄的增长,课程的设置,个人的认知,等等条件的变化,他们的兴趣爱好、思想观念、行为准则……都有了一定程度的变化和提升,而且,高中阶段,由于知识水平的提高,个人思想的升华,他们每个人或多或少的会形成简单和初步的三观,即世界观、人生观、价值观。所以,高中阶段,我们就要重点培养自己的学习能力。学习能力,对于我们高中同学来说,是非常非常重要的。比如说,看问题、做题目、写文章,等等,发现问题、分析问题、解决问题,都要有自己独特的思维、判断、推理,对一个问题或者题目,既要知其然,也要知其所以然;还要做到举一反三、由表及里、正向推理、逆向推理、正反两面对比……所有这些学习能力的锻炼和培养,对我们高中同学学习成绩和个人成长、成才,帮助那将是巨大和不可估量的。

好了,今天就讲这么多,下次再见!


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