哈喽!大家好!现在,让我们一起来开启快乐语文课堂~~~
开启第一部分内容:多层定语和多层状语
(1)多层定语的排列顺序:范围(领属)+数量+动词(动词性短语)+形容词(形容词性短语)+名词(名词性短语+中心词)。
1.(国家队的)(一位)(有20多年教学经验的)(优秀的)(篮球)(女)教练。
2.(我校)(两位)(有30年教龄的)(优秀的)(语文)老师被选为市人大代表。
3.(附近的)(许多)妇女、老人和孩子都跑来看他们。
4.博物馆里陈列着(列宁过去使用的)(各式各样的)东西。
5.(我刚买来的)(一辆)自行车被偷走了。
(2)多层状语的排列顺序:何时+何地+副词+形容词+介宾短语
1.许多老师【昨天】【在休息室里】【都】【热情地】【同他】交谈。
2.许多同学【最近几天】【在阅览室里】【如饥似渴地】阅读着。
3.摄影家们【没有】【把自己对山川、草木、城市、乡野的感受】倾注于笔下,而是直接聚集于镜头。
第一部分内容就讲述到这里。接下来,即将讲解的内容有:句子成分分析;句子的衔接;句子的仿写;句子变换。这些内容,下面会以“图文”形式,一一进行直观、具体地讲解。
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