大家好,我是果妈
娃学习的路有多长,妈妈们“取经”的路,就有多远。
鸡娃的方法有千万种,我们要做的不是将所有的方式套用在娃身上,而是找一些适合娃的、娃需要的方式,来正确鸡娃。
方法用对了,娃学起来轻松,家长更轻松。
果妈前段时间找到了一个不错的方法,然后在侄子飞飞身上试用了一个月,发现效果超赞。原本飞飞在班上的测验总是出错,作业错误率也高,背文章更是老大难,而现在,1个月的“437朗读法”之后,飞飞的成绩真的有了明显的提升。
而且这个方法,普娃牛娃还都适用,那就是“437朗读法”。
这个方法的优点就是:易坚持、成本低、不费妈。
“437朗读法”具体该如何操作,果妈分开讲。
01 “朗读法”重在“大声朗读”,忌默读
对于飞飞的阅读,我一直非常自信。因为他认字比较早,上小学的时候,已经能够自主阅读了。但是,现实是,他成绩一般。
后来才发现,飞飞的问题就出现在阅读上。因为他在阅读的时候,非常容易落字、落行。这对学习来说,影响是非常大的。
比如,在阅读理解的时候,总是抓不到重点;
比如,在做数学题的时候,总是理解错题目的意思。
现在看,飞飞虽然喜欢读书,但大多数时候,都是自己拿着一本书在那里安静地看着。我们太自信了,也从来没有去了解一下他有没有理解。
而解决这个问题,其实有个非常简单快速的方法,那就是“大声朗读”。
坚持了一个月的大声朗读,飞飞现在对数学题的理解都提升了许多,有效解决了读题抓不住重点的问题。
“大声朗读”的好处,不但多,而且效果肉眼可见:
1、默读读成什么样,孩子不知道,家长也不知道。但是大声朗读,落字落行,家长能听见,孩子也能感受到,然后可以及时更正;
2、无论是阅读现代文、散文、文言文还是英语,读出来之后,语感会越来越好;
3、读的过程,孩子的专注力会得到很大的提升;
4、对于低年级的孩子来说,朗读的过程中,需要提前查好字,然后有助于识字,逐渐学会断句、提升阅读流畅性;
5、无论是高低年级的孩子,孩子的记忆力是非常好的,大声朗读,熟读成诵;
6、孩子朗读、晨读的过程中,也养成了早起、晨读等良好的学习和生活习惯。
02 朗读时间等细节安排,有讲究
现在学校里,都会安排晨读,但是很多孩子都是“小和尚念经,有口无心”,这着实有些浪费时间。
一日之计在于晨,其实孩子的程度不一定非得在学校,而是可以在孩子起床洗漱后,就安排晨读了。晨读时大声朗读,能够唤起孩子一天的精气神。
所以,即便学校有晨读,家长还是得为孩子安排早上的晨读。在孩子没有养成晨读习惯之前,家长要监督。
比如,需要让孩子站着读,这样更容易打开声带,读起来更有力气,注意力也会更集中;
比如,家长要监督孩子的站姿,一定要抬头挺胸,尽量不要坐着读。
晨读的习惯一开始抓好了,后面就容易了。
此外,想要让孩子将晨读坚持下去,那么时间一定不能太长。15-20分钟就可以了,这个时间孩子能够得到,易坚持。等孩子晨读坚持习惯了,可以在晚上再加15-20分钟的“晚读”。
飞飞是在晨读了半个月之后,养成了习惯,然后再加上晚读的。
03 朗读内容,可遵循“437”原则
4:四种晨读晚读内容,包括小古文、作文、课文、英语;
3:每种类型的文章,差不多各选3篇;
7:一周7天,每天都得坚持读。
这就是“437朗读法”。
3和7,都是好理解的,重要的就是这个“4”,具体该读些什么,只是读课本的内容就行了吗?
飞飞在书籍这方面的选择,是很有讲究的。
课文
课文,是必读,但这基本只会占用很小的一部分时间。因为晨读的内容,都是语言类的科目,而语言类的内容,其实都建议“提前学”、“提前背”。
英语
英语提前学,重在多掌握单词,以及课本文章。
剩下的两个重点,便是小古文和作文,朗读真的会让孩子快速进步!
作文
作文一开始也是飞飞的“大难题”,被按在座椅上写半天,才憋出一段老师非常嫌弃的流水账。看了那么多书,也没见他用上多少。
后来,我们让他读《小学生高分作文导航》,肉眼可见的,飞飞的作文水平、语文成绩上来了。
《小学生高分作文导航》一共5册,是一套适合小学生的作文书,包括了《小学生优秀作文》、《小学生获奖作文》、《小学生考场作文》、《小学生满分作文》、《小学生分类作文》。不夸张地说,小学吃透这一套作文书,就够了。
这套书,怎么用?
这套书最大的亮点,就是从作文构思,到作文亮点、写作手法、考点提分等,都非常全面,让孩子轻松知道,一篇优秀的作文,会有哪些元素。所以,孩子一定要看。
除了看,肯定还要读。晨起读优美的文字,本身也是一件赏心悦目的事情。
最后,还要摘抄、背诵。飞飞会将自己喜欢的、优秀的句子或者段落摘抄下来,利用晨读的时间多诵读。
作文,其实都是从模仿、解析开始。当孩子积累到一定的程度,想要不优秀都难。
如果你家孩子还没有可以用来晨读的作文书,那一定要为他安排上《小学生高分作文导航》。
小古文
很多家长在吐槽,小学的小古文,都这么难了?那么家长不妨去看看初高中的小古文。
其实,无论是古诗词,还是文言文,所有的小古文,也都讲究一个“语感”,小学时候多读、多诵、多理解,到了初中再去学小古文,那是真轻松。毕竟,初中没有大把的时间,让孩子去慢慢接受变难的小古文。
小古文,要提前背。
飞飞晨读背了一个月的小古文之后,他说了这么句话:“原来,古诗词和文言文,没有那么难啊!”对的,曾经因小古文而“困”住的飞飞,终于“跳出”了这个怪圈。
这11册小古文,一共包括小三套,分别是《我爱读古文》、《我爱读古诗词》、《我爱读诗经》。
其中,《我爱读古文》(120篇古文)、《我爱古诗词》(75+80首古诗词)都是小学生应该熟读的内容,和课本内容相吻合。
《我爱读诗经》包括了135首小学生、中学生该读的诗经,能够增加孩子的古文语言美。
之所以选择这套小古文书,是因为其包括了朗读节奏、译文释读、重点佳句、知识巩固、原文注音,有这5点,孩子基本就能够无障碍自主阅读、理解,这大大降低了孩子学习的难度。
这也是飞飞适应小古文速度快,一个月就看到学习效果的重要原因之一。
所以,家长如果还没有让孩子在小古文上提前学习,那么,现在可以开始了。
寄语
一个能够同时适用于普娃、牛娃的学习方法,并不多,而“437朗读法”一定算其中一个。朗读的时间非常宝贵,家长们,一定要抓住这黄金时间、黄金方法,选对读书内容,让孩子轻松更上一层楼。
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